(统编教材)人教部编版四年级上册道德与法治第一单元课件第一课、我们班四岁了...同学们,谁知道这些是什么?抢答游戏:这些都是什么徽?大家刚才看了这么多徽章,那你们知道什么是徽章吗?用来干什么的呢?.徽章,简言之,就是佩带在身上用来表示身份、职业、荣誉的标志。它有着悠久的历史,起源最早可以追溯到原始社会氏族部落的图腾标志。简单的说,班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。请大家看到教材的第六页,欣赏一下几个优秀的班徽。看看这些班徽设计得怎么样?什么是班徽呢?!!猜一猜班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。猜一猜下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。☞我们的班徽上有三个快乐的娃娃,有三张微笑的脸庞,有三个大拇指,代表着加油吧,四年级(3)班!☞我们的班徽色彩斑斓。红色代表热情,黄色代表活泼,绿色代表健康,蓝色代表宽广……多彩童年,快乐成长!☞我们的班徽上有一个小螺号,象征着吹响嘹亮的号角,向着彩虹,向着阳光,扬帆起航。班徽的内涵与精神1、确定能提现班级奋斗目标的主题词。2、选定体现主题词的象征图案和颜色。3、把选定的图案有机的组合起来。4、写上解说词。你知道班徽设计的步骤吗?!
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