活动准备1课前让学生自主分配好角色一种角色是中学生小组成员(4~5人)、另一种角色是指导中学生的政协委员(1~2人)。2课后进行角色模拟表演(1)中学生调查研究、撰写提案学生可以选定一个与自己生活、学习密切相关的核心问题进行展开调研,并形成文字提案交由政协委员审核。(2)政协委员反复指导政协委员对提案进行研读、审核、指导修改。(3)形成能交由全国政协会议审议的正式提案 活动进行在课中花10分钟左右时间进行活动。1.朗读颁奖词让学生为模拟提案获奖的学生小组朗读颁奖词。2.委员寄语请扮演政协委员的学生以政协委员的身份对中学生发表寄托希望的话语。3.随机采访由其他学生充当记者,随机采访获奖的中学生和“政协委员”。 活动总结让学生谈自己从中得到的启发。教师点拨总结:我国的一切权力属于人民。中学生也需要依法积极参与国家政治生活。模拟政协提案
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