答。分析示例的内容(固定的字、词等)和句式(字数、词性、句式等),然后将概括的关键信息仿照示例内容、句式作答即可。注:仿填完成后,需检查其是否有语病。【阅读练习】1.(2018北部湾经济区22题)文章以修屋为线索展开叙述,理清文脉,在空白方格内依序填写相应的内容。(3分)→→→→→【答案】A__________B__________C__________执拗修屋B回忆盖屋C制止修屋A【变式设问】(2014南宁22题)请概括出“我”对砍树这一行为的情感态度的变化。(2分)儿时:____________________________________长大了:__________________________________【答案】回忆修屋爱如屋顶守着老屋考向2 人物情感梳理(南宁2014.22)【方法指导】(1)读题干,明确要求梳理的是关于谁的情感态度变化。(2)细读文章,找出能体现人物情感态度变化的词语。(3)有示例则按照示例内容、形式进行仿写;没有的话,则简要概括。句子赏析(7年6考)考向1给出赏析角度(7年4考)【方法指导】(1)细读题干,明确赏析角度。常见赏析句子的角度有修辞手法、描写方法、表达方式等。(2)根据赏析角度,提取句子中的关键词,并结合具体的语境进行分析。(3)结合分析要点,概括作答即可。考点2【考情搜索】北部湾经济区2018.23(人物描写)、2017.24(修辞),南宁2015.23(环境描写、神态描写)、2012.23(环境描写、动作描写)【答题规范】(1)运用了××描写方法,写出了……,表现了××(人物)……的心理/情感。(2)运用了……的修辞手法,……地写出了/突出了……,体现了/表达了……情感。(3)运用了……的表达方式,点明(写出、抒发或交代)了……注:有明确赏析角度时,需把握准相关术语,然后再分析;作答时,表述要有分析过程,切忌表述简单化。
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