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历史与社会人教版九年级下册:综合探究五聚焦文化软实力课件

上传者:徐小白 |  格式:pptx  |  页数:24 |  大小:2838KB

文档介绍
史发展状况密切相关。Р综观上述论点,其评估国力的依据有何不同?你能否从历史进程的角度,解释导致这种不同认识的缘由?Р不同:从农事到海权再到综合国力。Р库文档分享Р战国时代至秦汉时期Р1890Р1992Р农事Р海权Р综合国力Р当时的社会?历史发展状况Р不同时期,人们对同一事件的认识会有所不同,?自然对国力要素的判断也会有所不同。Р库文档分享Р从“汉江文化”看文化的力量Р1.韩国的概况:Р韩国国土面积近10万平方千米,自然资源匮乏,原油、煤炭等基本依赖进口,曾被认为是世界上最贫困的地区之一。Р2.韩国的发展:Р从20世纪60年代起,韩国在短短的20年时间里,一跃成为继日本之后东亚第二个工业国家,被称为“汉江奇迹”。Р库文档分享Р图5-54 韩国的工业区Р图5-55 首尔夜景Р库文档分享Р韩国的现代化过程,充分展现了文化在综合国力中的作用。Р库文档分享Р3.增强文化软实力的措施Р(1)崇尚教育。Р①1958年,韩国的文盲率从40年代后半期的78%下降到1958年的4%。Р②在教育投入上,1993年韩国的教育经费占政府财政总投入的22. 3%,遥遥领先于美国、日本、法国等国家。Р③2004年底,韩国实现了九年免费义务教育。Р(2)注重培育和弘扬民族精神,其中的典范是成范永的事迹。Р(3)注重弘扬传统文化,如成均馆每年都会举行仪式。Р库文档分享Р图5-56 成范永与他的林苑Р成范永原是首尔一家衬衫公司的老板。1963年,他第一次踏上济州岛。面对曾被日本殖民统治掠夺后留下的荒山秃岭和破败江山,他放弃大城市的生活,决心改造济州岛。济州岛是火山岛,石多土少。在无水、无电的简陋居住条件下,成范永开始开荒种树。20多年时间,他共搬运了15万吨石头和泥土。日复一日,年复一年,1992年,占地3万多平方米的林苑终于开园。Р成范永的名字成为韩国人民开拓进取、坚韧不拔、自强不息精神的象征。Р库文档分享

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