1、知识与技能:(1)认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系;(2)了解常见金属的物理性质;2、过程与方法:(1)知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途;(2)认识合金的制取和合金的用途;3、情感态度与价值观:拓宽学生的眼界,培养学生综合分析问题的能力。纯金属和它们的合金统称为金属材料。铁司母戊鼎是中国目前已发现的最重的青铜器。司母戊鼎含铜84.77%、锡11.64%、铅27.9%。充分显示出商代青铜铸造业的生产规模和技术水平。青铜器时代秦陵铜车马严格按真车马的1/2制作。造型精美,比例恰当,装饰华丽,工艺精湛,形体庞大,所以很多专家学者把它称之为“青铜之冠”。1969年,在甘肃武威出土。中国雕塑史上的不朽之作。1984年,定为中国旅游标志图形。2002年,“马踏飞燕”的仿制品作为国礼赠布什。
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