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新版育婴员初级理论课程第2章幻灯片

上传者:徐小白 |  格式:pptx  |  页数:235 |  大小:14121KB

文档介绍
第二章婴幼儿生长发育基础知识Р第一节?婴幼儿生理发育基础知识Р儿科基础知识前言Р0~3岁是一个人身心发展的关键时期,也是智力发展的奠基时期,因此,要做好育婴工作就必须掌握好这一时期的婴儿生长发育特点。Р一、婴儿生长发育的过程Р1、发育的定义:是指人体从有?生命开始,受遗传、环境、学习等?因素影响,进行有顺序的、连续的、?阶段性的、渐进的、有方向性的、?由分化到完整的生理心理变化的过程。Р婴儿生长发育Р生长:指细胞的繁殖和增大,细胞间质增加,属于量变,表现为组织器官、身体大小、长短、重量的增加,这些都是可以测量的。是长大和形态变化。?发育:指身体细胞、组织、器官功能的演进与成熟,是功能的分化和成熟,属于质变,表现为体力、智力、心理、情绪和行为的发展和完善。Р2、婴儿发育变化的特征:? ? 1)、生理方面:身高、体重、器官的增长? 大? 小? 变? 化? 心理方面:语言词汇、记忆力、? 认知推理和社会交往能力不断提高。Р2、婴儿发育变化的特征:Р3)、旧特征的消失:在个体发展过程中,会因为成熟出现旧特征消失的现象,如乳牙的消失。Р2、婴儿发育变化的特征:Р4)、新特征的获得:婴儿会逐渐拥有一些新的能力,好奇,好问,出现恒牙,会说会跳等等。Р3、发展的任务:?学习走路?学习食用固体实物?学习说话?学习控制排泄机能?学习认识自身器官和有关性别的行为?学习与人交往和控制情绪?学习判断是非?完成生理机能的稳定?形成社会与个体的简单概念Р4、婴儿发展的主要特点:Р1)年龄越小,生长速度越快?2)生长发育有一定的顺序和方向?3)婴幼儿时期要完成从自然人到社会人的转变

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