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护理专业的现在与未来讲解

上传者:火锅鸡 |  格式:ppt  |  页数:60 |  大小:9013KB

文档介绍
理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等,必修课共开设36门,临床实习48周。学生毕业授与护理学学上学姚业方向为各级各类医院、医药院校构、卫生行政部门。随人当痛人命帼托时建的没有理由不全力赴庭等场毕业生能力出1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握护理急、慢性和重人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;2、具有社区健康服务、护理管理却理能力3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;4、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有定的科学研究和实际工作能力。培养目标面向全国各省、市、县城乡社区各级医疗卫生机构,精心培养适应我国社会主义建设和发展需要、适应岗位群需要,知识、能力、素质宗合协调发展的复合型、应用型、创新型高级锂人才。拥护中国共产党的领导,热爱祖国,爱人民,遵纪守法。热爱护理事业,具备一定的为医疗卫生事业发展和人民生命健康而奋斗终身的奉献精神;具备严谨的科学态度和崇高的职业道德掌握从事护理专业实际工作所必需的三基(基本理论、基本知识和基本技能),具备一定的领导才能和科研能力。具备岗位群的能力要求①具备良好的人文素质②具备本专业所必需的基础医学、临床医学、卫生保健等基本知识和实践技能;③具备本专业所必需的护理学的基本理论、基本知识和基本技能。具有规范的基础护理和各专科护理基本操作能力④具备以护理对象为中心,参与实施整体护理的基本能力。具备一定的病情和常用药物及疗效、心理反应的观察能力。掌握急、危、重症病人的急救原则;⑤具备一定的沟通能力,向个体、家庭、社区提供保健服务和健康教育;⑥具备一定的英语会话和阅读能力;⑦具备一定的计算机知识和运用操作能力⑧具备健康的身心素质。目昵图网uuu.BY:hangblruo

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