部编版三年级上册语文单元习作课件情境导入大家回想一下,我们本单元的课文中有哪些故事让你印象深刻呢?小组合作1.分工合作,读自己喜欢的课文,收集自己印象深刻课文片段。2.回想,御用什么样的方法来续写故事,说说自己的收获3.派代表发表自己小组的收获小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。你能说说你想的后面的故事是怎样的吗?方法一:故事角色一样,抓住文章内容合理想象方法二:根据文章线索“胡萝卜先生的胡子”来发挥想象,。胡萝卜先生的胡子刚好在风中飘动......你能说说你想的后面的胡萝卜先生的胡子还可以用来干什么?方法三:续写的语言要和文章一致第一种结局:小狗碰见一头小母牛正在安详地吃草第二种结局:小狗碰见一位农民第三种结局:小狗碰见领一只狗审题指导审清内容1.观察图片,续写第四张图片故事;2.围绕“过生日”的主题来合理想象;3.开头空两格,写出完整的故事情节。为写好这个习作,你做了哪些准备?准备一:仔细观察课本上三幅图片的内容准备二:回想自己在生活中过生日的场景,联想图片中主人翁的心情准备三:整理收集材料妙词佳句,运用到作文中。筛素材,明主题
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