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生物高考一轮复习染色体变异与育种

上传者:梦&殇 |  格式:ppt  |  页数:32 |  大小:9127KB

文档介绍
:【例1】已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,下面列出的若干种变化中,未发生染色体结构变化的是()D缺失重复倒位(1)类型易位(2)判断方法:(3)实质:(4)例子:(6)意义:属于可遗传的变异,为生物进化提供了原材料染色体长度发生了改变;(或者)基因的数目或排列顺序发生了改变猫叫综合征(缺失)JKL知识点1.染色体的结构变异:【知识超链接1】染色体易位与交叉互换(基因重组)的区别【巩固练习1】右图中①和②表示发生在常染色体上的变异。①和②所表示的变异类型分别属于()A.基因重组和染色体易位B.染色体易位和染色体易位C.染色体易位和基因重组D.基因重组和基因重组染色体易位——非同源染色体之间;交叉互换——四分体内(同源染色体之间)两者发生的位置不一样:A考点1.染色体的结构变异:【知识超链接2】染色体结构变异与基因突变的区别、联系细胞水平,可直接观察DNA片段的变化DNA个别碱基对的变化不产生新基因,只改变基因的数量和顺序产生新基因,不改变基因的数量统称为“突变”,进化的原材料分子水平,不可直接观察——以染色体组为单位增加或减少考点2.染色体的数目变异:(1)类型甲图乙图bc个别增减成倍增减例子21三体综合征(多了一条)无籽西瓜、雄蜂的发育(2)变异的原因:(3)意义:细胞分裂后期,染色体没有平均分配到细胞两极属于可遗传变异,为生物进化提供了原材料细胞分裂过程中,纺锤体的形成受到抑制【课本结论性语句】考点2.染色体的数目变异:——染色体组细胞中的一组______染色体,在__________各不相同,携带着_________________________________的一组染色体非同源控制生物生长发育的全部遗传信息特征:【独立完成】请用图形表示雄性果蝇的染色体组一个染色体组一个染色体组四个染色体组实质:形态和功能上非同源染色体的集合(4)概念:

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