关照。活动中密切关注幼儿反应,满足幼儿合理请求,对体质较弱或特殊体质的幼儿要格外关心,降低运动难度,适当调整活动内容和运动量。户外活动结束后,重新清点幼儿人数。三、生活活动生活活动由三个重要组成部分:盥洗进餐午睡应注意的安全事项进餐1.进餐前半小时不做剧烈运动。2.教育幼儿正确使用餐具,不用餐具打逗;进餐前后盥洗完毕应尽快回到活动室。3.盛饭时保持盛饭用具与幼儿的距离,不在幼儿头顶上方分饭,不把奶、汤桶放在地上,防止幼儿烫伤。4.了解幼儿基本饭量,教育幼儿适量进餐,不吃过多或过少,冬季注意饭菜保温。5.进餐时密切关注幼儿情况,照顾生病忌食的幼儿。6.教育幼儿不哭叫,避免饭菜进食管;吃鱼时提醒幼儿注意鱼刺。7.餐后漱口水温度适宜,避免水过热烫伤幼儿。8.密切关注幼儿餐后情况,有恶心、呕吐等不舒服的幼儿要给予关照。9.餐后安排幼儿安静活动。入厕、洗手、喝水1.在幼儿入厕、洗手、饮水时站位合理,保证幼儿在教师视线之内。2.保持地面干爽,防止滑倒摔伤。3.教育幼儿入厕等待时慢慢走,不推挤,不拥挤,不在厕所停留打逗。4.教会幼儿正确洗手,及时洗手,防止传染病流行,把住“病从手入”关。5.为幼儿提供温度适宜的白开水。6.定时饮水与随时饮水相结合,保证随渴随喝,确保足量饮水。7.喝水时不打逗,避免呛水。午睡1.认真做好交接班,告知接班老师来园人数、介绍幼儿上午活动情况、以及体弱儿、病患儿及情绪不佳幼儿情况。2.交班老师认真填写交接班记录。无论任何情况,交接班程序不能简化,交接班记录不能漏写或补写。3.睡前指导幼儿脱下外衣叠放整齐。检查幼儿是否有小物件,确保安全,防止异物进入身体。4.值班教师在幼儿午睡时要巡回观察,不能做其它事情,并做好幼儿体温监测和记录5.观察体弱幼儿的呼吸情况(哮喘、鼻炎、感冒),不让幼儿蒙头睡觉,避免被子遮住口鼻造成窒息6.幼儿起床后穿好外衣后,组织有序地离开睡室。
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