启示1:甘肃省酒泉师范附小万春元*最主要的收获是:相机里、笔记本里都留下了慢慢的印记,因为每一位专家句句珠玑。回去后,慢慢将这些经验化成我自己的能量,足球,不但用脚去踢,是一种文化,是一种信仰。真正爱足球的人是用心去踢。未来校园足球我将践行开展的是:以此次培训为契机,肩负起引领作用,促进我校校园足球的蓬勃发展,带动身边的人,为实现足球梦、中国梦,做出自己应有的贡献!“小足球,大教育”真好!启示2:甘肃省礼县实验小学董军*最主要的收获是:在专家授课和校长经验介绍中,知道了校园足球的意义和如何开设我深刻地感受到了运动与健康的重要,运动对于一个人的身心影响之大,一项体育运动对孩子今后人生的影响之深远我体会到了教育部通过校园足球来推动学校教育发展,学生健康成长学校校园足球带来益处是:我会把全国各地开展校园足球的经验用在推进我校校园足球工作上作为校长,在暑假期间便会培训领导班子、全校教师,并与当地的足球俱乐部练习,根据我校的实际情况,做出新学期校园足球的推进方案,扎实实施。未来校园足球我将践行开展的是:将足球作为学校的办学特色打造,通过校园足球带动学校整体工作的提升扎实推进足球工作,培训体育教师,寻求家长支持,培训全体教职工,鼓励全校师生投入校园足球工作中逐步形成本校的足球文化,从活动到课程每阶段都有成果。启示3:广西省桂平市逸夫实验小学陈冬寒*踢球是自己驱使的行为,是他们想要去做点什么,而不是他们被要求什么。自然流露会让孩子更贴近这项运动,如果你想控制他们,那一定会失败。结果不重要,学习过程才是最关键的。没有想象力的生活让人无法想象,帮他构造梦幻世界。在教练创造的无拘无束的世界里,孩子会吸引更多表情复杂的内容。2问:为什么让孩子踢足球——在英国学习的中国人对中国和英国足球教育的反思*踢球的目的锻炼学生身体,增强体质学习运动技术,掌握技能接受品行教育,立德树人视频:南美洲青少年足球*
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