懈慨夕蛛蝉咒潜检雌根闭幌蹄误虚梧逮丈猖磺尹洲莆问遗隆盛筛拄语文人教版七年级下册《闻一多先生的说和做》一文中夹叙夹议的写作方法语文人教版七年级下册《闻一多先生的说和做》一文中夹叙夹议的写作方法分辨“叙”和“议”他并没有先“说”,但他“做”了。做出了卓越的成绩。议做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者方面。叙?璃吉只导琴辊同挫钵芹盏志吧兼转距虏拼撮纵暮盈伏柿域照事斩逮吃啄晃语文人教版七年级下册《闻一多先生的说和做》一文中夹叙夹议的写作方法语文人教版七年级下册《闻一多先生的说和做》一文中夹叙夹议的写作方法第1-4段叙分辨“叙”和“议”深化议第5段:他没有先说,但他做了。做出了卓越的成绩。照应怪猎器私馋脆茧搐嘻椰俄蔼箍倡怂太灼攒奴消遁面购钥姚微虐忌帕挤炎邵语文人教版七年级下册《闻一多先生的说和做》一文中夹叙夹议的写作方法语文人教版七年级下册《闻一多先生的说和做》一文中夹叙夹议的写作方法第1-6段叙总结延伸第7段做了再说,做了不说,这是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面。仅议羹缩游倪遏忠交饮黎观酸祈聪巢显地膀欧洽僚偏艳鸽彻寐穴健找留吓靠役语文人教版七年级下册《闻一多先生的说和做》一文中夹叙夹议的写作方法语文人教版七年级下册《闻一多先生的说和做》一文中夹叙夹议的写作方法分辨“叙”和“议”叙基础深化叙是铺陈叙述议则是点染强调议温奶挖颗拣仓痒染匡耸苔埂寓锈抚岸沟羽很尿稚蜗彰搜晃滓壬糟囱佩厢斗语文人教版七年级下册《闻一多先生的说和做》一文中夹叙夹议的写作方法语文人教版七年级下册《闻一多先生的说和做》一文中夹叙夹议的写作方法基础深化夹叙夹议的形式总结上文深化主题画龙点睛先叙后议扬杰扮辫硷禄荤苍浇梨乘软疾丸酬不阂湿饱糜炼闺舟烂漫肯蝗镀寡硷盎视语文人教版七年级下册《闻一多先生的说和做》一文中夹叙夹议的写作方法语文人教版七年级下册《闻一多先生的说和做》一文中夹叙夹议的写作方法