序来写(先写这盆花是怎样的,再详细写它的枝干、叶、花、果实)从上到下或从下到上的顺序。结尾托物言志,借物抒情1. 椰子树是不屈不挠的,也是平凡的。它把自己熬风顶雨辛苦得来的果实,献给了人们,就像战士们把心献给祖国那样。椰子树这种精神,不正象征着我国人民为了灿烂的明天,生命不息,战斗不止的高尚精神吗! 啊,椰子树,我爱您!我爱您的品质,我爱您的的精神,我爱您的风格。我要高声歌唱您!2. 我经常在紫藤棚下看书、写字、做早操,天热时还在下面乘凉。我非常喜欢紫藤。如何开头?开门见山法:我最喜欢吃的蔬菜是西红柿。我喜欢仙人掌,不仅喜欢,而且还很敬佩。情景法: 去年夏天,别人送了我们一盆含羞草,先开始,它只有六七厘米长,几片残缺不全的叶子,妈妈说:“只要细心照料,它就会活。”于是我抱着一线希望,把它养了起来。对比法:我爱娇艳矜持的玫瑰,我也爱朴实无华的菊花,但我更爱那火红的杜鹃花,因为它自己与众不同的美艳。怎样写好结尾?反问法: 怎么样?听了我的介绍,你也喜欢吃葡萄了吗? 抒情法:你看,家乡的红辣椒多么令人喜爱啊!我爱家乡的红辣椒。赞美法:西红柿真是老少皆宜的好蔬菜哟!总结法:西瓜不仅给家乡人带来一份美食,也为发展家乡经济作出了重大贡献,许多农户就是靠种西瓜致富的。怎样写出感情?巧妙地使用一些修辞方法:蒙蒙细雨中,一棵棵西红柿秧伸展开腰肢。它的茎是绿色的,很细,绿色的大叶于有点像桃子的形状;它开黄色小花,像小喇叭一样。荔枝树结果了刚结出的果又小又青,后来慢慢长大变红,一簇簇沉甸甸的,把树枝压弯了腰。一阵风吹过,荔枝像羞红脸的姑娘,拉过绿叶遮往自己的脸。章法模式①总分写果树:名称→总写树→分写果(形状+颜色+滋味)②按生长过程写:名称→生长过程(春天→夏天→秋天)→结尾(抒情)③分段写:名称→生长过程→营养用途→结尾(抒情赞美)④分类写:名称→特点1(多)+特点2(好)……+结尾(抒情)
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