《四月的纪念》赏析Р——制作讲析Р课件系列Р一、朗诵诗Р朗诵诗是诗歌的一种,?并无固定格律,以主题鲜明、音调和谐、明白易懂、适合口头朗诵为特色,便于直接向大众进行宣传鼓动。Р二、思考题:?1、这首诗的主题是什么??2、诗中的人物形象怎样?Р朗诵Р二十岁?我爬出青春的沼泽?象一把伤痕累累的六弦琴?喑哑在流浪的主题里?你来了——Р我走向你Р用风铃草一样亮晶晶的眼神?你说你喜欢我的眼睛Р擦拭着我裸露的孤独Р孤独为什么你总是孤独Р真的真的吗?第一次第一次吗Р太阳暖融融的手暖融融的轻轻的轻轻的? 碰着我了碰着你了吗?于是往事再也没有冻结怨了?冻结怨了Р我捧起我的歌捧起你的歌?捧起一串串曾被辜负的音符?捧起一串串曾被辜负的音符?走进一个春日的黄昏?走进一个黄昏一个没有皱纹的黄昏?和黄昏里不再失约的车站?不再失约永远不再失约
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