明线,三次发“怒”则是全文的暗线。从傅雷的三次发“怒”中作者归结出他的刚直个性,再从傅雷的刚直个性引发出关于中国知识分子的反思,作者的思路自然贴切,顺理成章。从塑造人物的技法来说,作者突出的就是傅雷性格中的刚直一面,并通过傅雷显露于外的三次发“怒”,将其内在的刚直性格表现出来。在语言方面,本文自然平实,老到有力,寓深情于淡雅,时显机趣和幽默。返回思考与练习一、本文写出了傅雷怎样的个性特征?表现了怎样的主题? 二、本文是按什么顺序来进行回忆的?开头用了什么叙述方法?这样写有什么好处? 三、本文作者将傅雷称为“刚者”,并在文章的结尾说: “只愿他的刚劲,永远弥漫于知识分子中间”。这表达了作者怎样的思想感情? 本文突出写了傅雷的“怒”。第一次作者领略到傅雷的“怒”是在 1939 年,傅雷在昆明和滕固吵翻了,一怒之下,回上海去了。第二次写傅雷的“怒”是作者与傅雷就翻译方法和黄宾虹画的两次争论,显示出傅雷直率的性格。第三次写傅雷的“怒”,是在“文革”初期,傅雷因不堪凌辱,以死抗争, 他的夫人也与他一起撒手西归,这是傅雷的最后一“怒”。这篇散文以客观冷静的笔墨,叙述了自己与傅雷生前交往的情谊,展现了傅雷独特的个性,赞颂了像傅雷这样的中国知识分子坚持真理、刚直不屈的优秀品格。文章是按时间顺序来进行回忆的,作者选取了自己与傅雷交往二十七年中的若干片断,依次写来。开头采用倒叙方法。这样写既使文章显得层次井然,又在回忆傅雷时突出了他的个性,使傅雷的性格给读者留下深刻的印象。文章的最后两个自然段,是作者由傅雷之死引发的关于“刚者”的议论,傅雷的“怒”,绝不只是一种个人的脾性,而是知识分子的刚直品德的表现。最后,作者对傅雷的崇高品德表示了深深的崇敬。返回资料链接?相关评论?作者介绍?主要作品?补充注释?扩展阅读?相关图片返回相关评论施先生的创作在当时是非常前卫的。——陈平原(北大中文系教授) 返回
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