小学英语六年级上册英语试题命题说题

据,体现新课程理念,遵循小学生的年龄特点,根据语言实际情况,创设真实的情景,重点考查学生的基础知识与基本技能,注重学生对知识的灵活掌握,检测学生运用英语语言的综合素养。二、命题原则如:通过听、说、读、写、选、连等多种方式来吸引学生的注意力,引发其思考,使学生轻松地完成答卷,使测试真正成为学生主动求知的学习过程。让学生通过各种学习方法,真正体会英语学习的渐进性和持续性,即“理解—识记—学习—掌握—运用”最终达到会用英语做事情的终极目标。二、命题原则三、命题范围本试题结合书本和课外日常生活知识,紧扣PEP小学英语六年级上册英语课本,主要考察学生对书本知识的认知和掌握情况,试题共分十二大题。总分100分,其中听力部分三个大题,共25分,笔试部分五大题,共75分。试题涉及到小学六年级英语上册第六单元中所包含的词汇、句型、语法、阅读与写作等内容。(一)以“基础知识、基本技能”为重点(双基)(二)关注学生灵活性的理解(探索)(三)运用英语语言的综合素养的检测(综合)(四)学习习惯的养成(情感态度价值观)四、命题分析命题知识点如下1.能根据图片认读、拼写angry、afraid、sad、worried、happyseeadoctor,wear、takeadeepbreath,counttoten等表达情绪和心理状态的单词,以及对情绪疏导提出合理建议的词组。2.能用句型“Howdoesshefeel?She’s…….”“WhatshouldIdo?,Youshould....”句型表达相关情绪和心理状态,及寻求解决问题的方法和对情绪疏导提出自己的意见。3.What’swrong?Yourfatherisill.Heshouldseeadoctorthismorning.这句型的考察渗透不能以自我为中心,要关心他人的情感态度。4.句子“Don’tbesad.”祈使句的否定式的使用。四命题分析