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五年级上册科学课件 -4.5 运动与摩擦力| 教科版 (共29张PPT)

上传者:塑料瓶子 |  格式:ppt  |  页数:29 |  大小:1019KB

文档介绍
运动无处不在!运动每时每刻!运动,存在于我们生活的每一个环节。让我们先来做做运动吧!将手双手放在耳边,用一只手由下向上搓另一只手;手掌摩擦运动:你是否能听到了什么声音?你认为,声音是怎样发出的?运动停止了,还有声音吗?一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦。运动物体受到一种阻碍其运动的力叫摩擦力。摩擦摩擦力运动与摩擦力北碚区龙凤桥小学:郭强体验活动体验一:将手轻放在桌面上,慢慢往回拉;体验二:用力将手压在桌面上,慢慢往回拉;对比两次用力的大小,谈谈你的感受…物体运动时受到的摩擦力大小相同吗?我们用测力计沿水平方向拉一个物体,刚好能使这个物体运动起来的力就相当于它受到的摩擦力。摩擦力可以测量吗?怎样测量?思考:?摩擦力的大小与哪些因素有关?影响摩擦力大小的因素物体的重量接触面的光滑程度物体接触面的大小滑动与滚动……每小组选择一个因素进行探究,设计方案并填写记录单我推想……小组讨论摩擦力大小与的关系实验器材:摩擦力的大小(牛顿)注意:用测力计拉动纸盒不能用力过猛,缓慢拉动!弹簧测力计、系线的纸盒、钩码、砂纸要改变的条件()不改变的条件实验一:摩擦力大小与接触面光滑程度的关系实验器材:要改变的条件()不改变的条件摩擦力的大小(牛顿)

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