卫星运行时间沙湾实验学校主讲老师魏小容说课流程1.教材分析2.教学目标3.教法与学法4.教学过程卫星运行时间《卫星运行时间》是北师大版小学数学四年级上册第三单元第1节的内容,分为两课时,本课是第一课时,主要学习三位数乘两位数的计算方法。这是在以往学习了两位数乘两位数、三位数乘一位数的乘法基础上的进一步拓展。一、教材分析二、教学目标1.选择合适的方法进行估算,并感知不同估算方法的结果与准确结果之间的关系。一知识目标二、教学目标探索并掌握三位数乘两位数的算法,理解算理,发现不同算法之间的联系,能用竖式正确进行计算。二、能力目标二、教学目标1.根据乘法算式的特点,选择合适的方法进行估算,并感知不同估算方法的结果与准确结果之间的关系。三、情感目标探索三位数乘两位数的计算方法理解三位数乘两位数的算理多媒体课件、各种算法卡片重点难点教学准备四、教学重、难点1.情景教学法,使课程密切联系生活实际,活化教材内容。2.引导学生自主学习,合作探究,交流归纳,经历算法多样化的过程,掌握笔算时的算法算理。4.注重人文关怀,渗透互动评价思想。3.游戏教学法,我在实践应用环节设计了“我出题你来算”,“森林医生”等活动,让学生适当的“玩一玩”。教学策略教学过程教学反思教学分析五、教法与学法教学目标说探练评问思学法指导情境导入(3分钟)探索新知(20分钟)课堂总结(2分钟)教学过程巩固提升(15分钟)
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