风暴在同学们所唱过学过的歌曲里面,你知道哪一首歌的作曲者?歌曲的寓意是什么?你从哪里知道歌曲的寓意?歌曲赏析步骤通过同学们所说的歌曲里面我们知道,歌曲的赏析是要结合以下四点来赏析的:1、歌词的内容2、歌曲所创作的社会背景3、作曲作词者的生平经历4、歌曲的节奏与旋律李叔同《送别》歌词解析《送别》很像一首古词(类小令)第一节,着重写送别的环境。作者选取了“长亭”、“古道”、“芳草”、“晚风”、“暮色”、“弱柳”、“残笛”、“夕阳”八个典型的意象,渲染离别的场景。第二节,着重写送别人的心境,是全曲的高潮。通过“天涯”、“地角”、“知交”、“零落”、“浊酒”、“夜别”、“离梦”,诉诸感官,触动心弦,诱君品鉴。送别之情,当然会从内心生出许多感慨第三节,是第一节的重叠,进一步烘托别离的气氛,是意象上的强化和音韵上的反复。其中,“晚风拂柳笛声残,夕阳山外山”两句周而复始,与回环往复的旋律相配合,形成一种回环美,加深了魂牵梦绕的离情别意。?全词三节,有起,有开,有合;紧扣主题,营造了让人迷醉的意境,充满了对人生的无奈。“李叔同的人生经历和社会背景李叔同(1880—1942),出生在天津,法号弘一,是著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家,是中国话剧的开拓者之一。他是中国新文化运动的前驱,卓越的艺术家、教育家、思想家、革新家,是中国传统文化与佛教文化相结合的优秀代表,是中国近现代佛教史上最杰出的一位高僧,又是国际上声誉甚高的知名人士。/vplay/1288013.html李叔同(恋情)影响李叔同的人物:李叔同父—进士—后辞官经商(钱铺)—乐善好施(提供免费教育)姓刘的乳母—背诵《名贤集》中的格言诗—能理解荣华尽头是悲哀百日维新时—赞同康、梁“老大中华非变法无以图存”的主张—当局者眼中不折不扣的逆党中人—被迫携眷奉母,避祸于沪上—南洋公学(蔡元培)——新旧思想相争激烈—东渡日本留学(母辞)
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