美术教学目标: 1.了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式,并学会应用各种形状来组成艺术画面。 2.初步在学习中体会造型元素--形的魅力,尝试自己动手,运用构成原理创造各种画面。并从中体会到乐趣。3.通过前面美术作品的形状教学,学习线描画,通过学习线描画,更加深入刻画美术作品。形状的魅力形状,是物体的基本特征之一,它涉及的除了物体在空间的位置和方向等性质之外的外部形象。它帮助我们辨识物体的形状特征,是构成一件作品的基本要素。临摹一件美术作品还是创作一件美术作品,都首先要考虑其基本的形。将基本的形有机地结合起来,形成平面形画。基本几何形的分类几何形(三角形、正方形、矩形、椭圆形、多边形等)自由形(随手画的形状)生活、自然界里的一切物体都可以用几何形来概括基本形与点、线、面的运用基本形指正方形、梯形、三角形、圆形等,将它们有机地结合起来,形成平面形画。平面形画在对幼儿教育中起着重要作用。它简洁明了、特征明显、应用广泛,易被幼儿接受。平面形画表现的是物体只具长、宽两维的条件,体现三维的感受。其造型要素为点、线、面。平面形画的概念在二维平面的条件下,舍弃三维的纵深结构,重点学习和研究物象的形体比例、画面构图、基本形概括等平面造型的要素,以及训练平面造型的分析比较、整体观察与表现技能的方式方法。平面形画创作基本形的训练
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