次分明、写静景由低到高、由远及近;写动景由高到低。先写整体,再写局部。(有层次、有顺序)5、从语言特点上,运用比喻、拟人、排比等多种修辞手法;运用生动、形象、准确的动词和形容词;运用“不必说….也不必说….单是…..就…”等结构句式。(用修辞和句式)1、抓特征,注意观察的视角。2、动静结合。3、多角度、多种感官进行描写。4、按照某种顺序,多层次。5、灵活运用多种修辞手法和生动、形象、准确的动词和形容词等修饰语。6、融入作者自己的感受。归纳景物描写的基本方法赏析下列语句是如何描写景物的?例句:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一些的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密的挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。节选自朱自清的《荷塘月色》曲折的荷塘上面,看到的是叶子。层层的叶子中间,点缀着些白花,有的开着,有的打着朵儿的;一阵风吹过,这时候叶子与花也有一些的颤动。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色。http://you.video./b/22116999-1617183014.html比较删改后的语句表达效果有什么不同?总结:生动的景物描写有何表达效果?生动形象准确的语言,能让景物栩栩如生,形神具备;恰当的修辞能让景物活灵活现,富有动感;多角度,多层次的描述能让人感受到画面的丰富感和空间感。请同学们仔细观察下面的图画,运用所学的景物描写的手法进行描写。提示:1、观察图画中有些什么景物?2、选准立足点,按某种顺序来写。3、描写景物时抓住特征。4、锤炼描写的语言。
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