子遮成的一条一条的阴影,以期躲避太阳的热力。林儿坐在湖边,呆呆地望着湖中嬉戏的同学。陪伴他的,只有静静的树叶儿。他感到世界那么的不公平。气温非常之高,火热的太阳直射着一切,使那些石级都发了白光。由于这些石级的反射作用,使廊檐下也热了起来,因此那里的空气沉闷,象锅炉一样灼热烫人。那些没有人坐的椅子,在这炎热的气候中发出脆裂的声音。至于站立着的那些投机者,他们在设法寻找由那些柱子遮成的一条一条的阴影,以期躲避太阳的热力。……不知不觉,周围暗了下来,一轮明月上来了。林儿还在托着腮,静静地坐在湖边,显得那么孤独。天特别的蓝,那慵懒漂浮的云彩似乎活泼起来了,在暖风的追逐下,逐渐聚拢又分开。金黄的阳光铺满山坡,青草叶上的露珠折射出七彩的光芒,也映照出林儿的笑脸。展开双臂,感受风拂过脸庞的舒适,呼吸着带有青草味的空气,感受深入肺腑的清新。运用景物描写需要注意的几个方面??1.渲染营造某种氛围,增加感染力??2.环境描写展现出的情要与规定的情境一致??3.要能够体现人物形象,要与需要展现的情感?一致林儿等待着,静静地等待着。然而他失望了,老师似乎把他给忘了……【训练】请在句尾加上一段环境描写,体现出林儿的“失落”。要求:运用比喻的修辞方法,使前后文情境一致,更能体现出林儿此时的心境。窗外的风吹得叶子哗啦作响。林儿侧过头,看着窗外。在风中摇曳的那一片叶子最终敌不过凛冽的风,打着旋儿慢慢飘落。在灰色的天空中,那片叶子显得孤独又无力。林儿觉得自己就像不堪一击的脆弱枝丫,所有的勇气都要被风折断了。写法点拨1.表达什么样的情感2.选择什么样的景物3.营造什么样的情境4.结合什么样的手法(反衬、呼应、对比、象征、一线串珠……)“昔人论诗,有景语情语之别,不知一切景语皆情语也。”?——王国维《人间词话》作业我慢慢走着用一段环境描写来突出他此时“悲伤”的心情。B.用一段环境描写来突出他此时“欢快”的心情。
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