苦心理,表达了一位母亲对孩子深挚而又明理的厚爱。Р回答概括题的思路:结合文章题目,找出各要素,概括内容和主旨。Р研讨探究Р怎样理解:? “孩子,打与不打都是爱,你可懂得么?”Р1.从文中找出“打孩子”的相关语句,说说“打孩子”的过程中蕴含了怎样的爱意呢?Р为什么打?Р什么时候(情况下)打?Р用什么打?Р打的时候母亲的心理、感受?Р2.找出文中“不打”孩子的描写,体会其中透露出的深深的母爱。Р什么时候不打?Р为什么不打?Р文中题目是《孩子,我为什么打你》,为什么文中还要写“不打”?起什么作用?Р打是出于帮助孩子认识并改正错误的目的,是保护孩子的一种措施。? 不打是出于理解和宽容,给孩子更多的信任。Р我们能感受到的是一个既坚持原则,又能掌握分寸的严母是怎样教育孩子的。文章写出了母亲对孩子的最真挚的负责任的爱。Р小结Р在我们跌跌撞撞的脚步中,在我们失败迷惘的泪水里,在我们青春飞扬的快乐中,你可曾感受到母亲的爱?? 母亲的爱不仅仅是高高扬起又轻轻落下的手,还是……Р片段训练Р母爱是新出锅的热气腾腾的面点。生活虽然很苦,母亲却在用心地创造生活中的美,用手把面做成可爱的动物形状。我吃了,甜甜地笑了:母亲是在用自己的行动告诉我,苦在快乐的心境面前又算得了什么呢。Р母爱是夏天里那只为我打蒲扇的手。摇得那么久那么久,却不觉得累。扇下的我睡得正香甜,而打扇的人,早已是汗流满面。Р母爱是夜晚在街角的小屋里为晚归的我点亮的那盏明灯。隐隐约约,淡淡的黄,却是人世间最温暖的色泽。看到它,我就不会再害怕。Р母爱是那个刚接通就放下的电话。母亲是既怕又想,怕的是耽误我的学习,想的其实哪怕只是听一听我的声音,知道我还好好的,她就会很满足。Р母爱是那块磨起了毛的旧抹布。我虽不在身边,母亲却总要用这块抹布把属于我的那间小屋收拾得干干净净,家具在她手下一点一点地泛起光泽。母亲安静地想着我,想起我小时候的样子,笑了。
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