系建设汇报岗位名称岗位描述机电一体化设备的操作岗位利用机电一体化设备或工具加工(组装)机械(电子)产品机电一体化设备的组装与调试岗位对机电一体化设备的机械装置、控制装置、驱动装置、执行装置、检测装置进行安装与功能调试机电一体化设备的运行维护与维修岗位对机电一体化设备进行日常维护或故障检测与维修机电一体化设备售后服务岗位机电产品的售后服务企业为开展生产,逐步扩大产能,增加盈利,必须选用先进的机电一体化设备;同时对于员工提出更高技术、技能需求企业需求机电专业课程体系建设汇报了解机电一体化设备的结构;理解机电一体化设备的工作原理;掌握机电一体化设备的操作步骤;具有正确选择和使用工、夹、量、辅具的能力;能够利用机电设备进行典型零件工艺编写及加工;机电一体化设备的操作岗位岗位对应专业能力具有识读及分析机械、电气工程图纸的能力;具有正确选择和使用工、夹、量、辅具的能力;理解机电一体化设备的工作原理;具有机电一体化设备的机械装置、控制装置、驱动装置、执行装置、检测装置安装及调试能力;具有工控设备编程调试能力机电一体化设备的组装与调试岗位岗位对应专业能力机电专业课程体系建设汇报了解机电一体化设备的结构;理解机电一体化设备的工作原理;具有机电设备维护与保养常识;掌握机电设备常用维护方法;具有初步故障诊断与检修能力;机电一体化设备的运行维护与维修岗位机电一体化设备售后服务岗位了解机电一体化产品的结构;熟悉机电一体化产品的工作原理;掌握机电一体化产品的操作步骤具有产品的故障诊断与检修能力;机电专业课程体系建设汇报二、就业面向初始岗位群从事机电一体化设备的操作,产品组装与调试,机电一体化设备的运行维护与维修,机电一体化技术应用服务(质检、售后)等工作。发展岗位群通过3-5年上述就业领域的工作锻炼,可从事工控设备程序设计,数控机床维修,机电一体化设备技术改造、产品设计等工作。机电专业课程体系建设汇报
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