唐太宗与贞观之治第2课“这个充满朝气的、开放的、伟大的朝代”,是中国历史上的哪一个时代?思考:趣味导入12唐太宗的用人和纳谏唐王朝的建立3贞观新政教学目标1.了解唐朝建立、唐太宗的统治等基本史实;理解并记住“贞观之治”这一盛世局面出现的原因。2.初步掌握运用历史唯物主义的方法对唐太宗进行简单的评价。3.认识唐太宗作为我国古代杰出的政治家所发挥的作用,从中体会到杰出人物对我们社会发展和个人成长的历史启迪。重点:“贞观之治”难点:如何客观地评价唐太宗等历史人物自主预习1、唐朝建立时间?建立者?都城?2、什么是“贞观之治”?出现“贞观之治”的原因有哪些?3、唐太宗治理国家的政策是什么?唐王朝的建立时间:618年建立者:李渊(唐高祖)都城:长安传位李世民(唐太宗,号贞观)趣味拓展高丽之战为了炫耀武功,公元611年,隋炀帝发动对高丽的战争。他下令全国军队,不论远近,一律向涿郡集中;还派人在东莱(今山东掖县)海口督造兵船三百艘,造船的民伕在官吏监视下,日日夜夜在海边造船,得不到休息。他们下半身泡在海水里,时间一久,许多人受不了这样折磨,倒在海水里淹死了。唐太宗的用人和纳谏选贤用能唐太宗的用人和纳谏虚心纳谏夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,朕尝此三镜以防已过。今魏征殂逝,逐亡一镜矣。——唐太宗字玄成,馆陶(今属河北)人,以敢于直言著称。魏征
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