句子的主干实词名词:学生、书本、早晨、东、西动词:唱、支持、发展、扩大、喜欢、希望形容词:明媚、忙、伟大、诚实、高、直数词:一、二、三、四、五...….量词:一(个)、一(架)、一(头)......代词:人称(我、你)疑问(谁、什么、多少)指示代词(这、那、这样)词性:实词和虚词介词:在、从、向、到、按照、为了、对于、由于、通过.......助词:结构助词(的)语气助词(呢、吗、吧)连词:和、同、跟副词:已经、将要、很、十分、都、全部叹词:啊、哦、唉虚词句子成分主干成分:主语、谓语、宾语修饰成分:定语、状语、补语主语、谓语、宾语、定语、状语、补语在句中的正常语序:〈状语〉,(定语)主语〈状语〉谓语〈补语〉(定语)宾语主语:一般由名词、代词充当主语。谓语:一般由动词和形容词充当。宾语:一般由名词和代词充当。定语:“的”是定语的标志。状语:“地”是状语的标志。补语:“得”是补语的标志。主语、谓语、宾语在句中起了主干的作用,因此叫句子的主干成分。例句:天‖下‖细雨了我‖爱‖北京定语、状语、补语在句中起到修饰或补充的作用,因此叫句子的修饰成分。例句:(灰白的)天〈突然〉下〈起〉(丝丝)细雨。例:找主干英勇的将士们奋起抵抗外来侵略。句子的主干:……将士们……抵抗……侵略定语:定语用在主语、宾语前,“的”是定语的标志。例如:⑴那(沉甸甸的)稻谷,象一垄垄(全黄的)珍珠。⑵雪野中有(血红的)宝珠山茶,(白中隐青的)(单瓣)梅花。⑶(中国的)历史有(自己的)特点。状语:状语用在谓语前,“地”是状语的标志。①小鸟[在欢快地]歌唱。②小明[疑惑不解地]看着我。③我凌晨三点从海边[一口气]跑回来。④他[已经]走了