提取句子主干

提取句子主干:基本方法什么是什么什么做什么什么怎么样删去:“的”前的修饰,“地”前的限制,“得”后的补充说明。了解并掌握缩句的基本要求:1.否定词(不、没有、没、几乎、差不多)不能丢。2.能愿动词(要、应该、能够等)要保留。3.“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的对象不能去掉。4.动态助词“着”“了”“过”要保留。5.宾语后的“啊”“吧”“呢”“吗”,要保留。6.主、谓、宾语的并列成分不能丢。7.主谓短语作主语时只取其主干。8.主谓短语作宾语时只取其主干。9.同位短语作主语和宾语时要全部保留。10.动宾短语作主语时只取其主干.熟记顺口溜:去“枝”保“干”,结构完整“把”“被”疑问,保留原意“了”“着”“过”“不”,不能去掉“啊”“吧”“呢”“吗”,也要留下一、分析句子主干1.什么是句子主干?是指起主要作用的句子成分:主语中心语+谓语中心语+(宾语中心语)即把句子的所有附加成分(定状补)都压缩掉之后所剩下的部分。一、分析句子主干2、怎样找句子主干?——找中心语的方法第一步:先把主语和谓语用“||”分开蠢笨的企鹅胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。第二步:找主语中心语和谓语中心语、宾语中心语。//汇川区各中学的语文老师十分重视学生的书写教学是目前汇川语文教学的一大特色。汇川区各中学的语文老师十分重视学生的书写教学。语文老师重视书写教学(主谓短语作主语)目前汇川语文教学的一大特色特色(偏正短语作宾语)语文老师重视书写教学是特色。母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,//至今还在我心中留有深刻的印象。