人教版三年级下册《小数的初步认识整理与复习》一、复习导入,揭示课题1、、2、4、、、100下面这些是什么数?213142213142像1、2、4、100这样的数叫整数。像、、这样的数叫分数。(一)认识小数二、结合情境,理解小数的意义像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5这样的数叫做小数读出下面的小数:3.45读作:三点四五小数点0.85读作:零点八五2.60读作:二点六零36.6读作:三十六点六1.2读作:一点二1.5读作:一点五读出下面的小数,并指出小数的整数部分和小数部分。(1)0.3读作:(2)0.05读作:(3)1.46读作:(4)67.2读作:零点三零点零五一点四六六十七点二(二)初步理解0.1的含义小结:把1米平均分成10份,10份中的1份就是1分米,1分米就是米,用小数表示是0.1米。101二、结合情境,理解小数的意义=10分米1分米()米()米1010.1小结:把1米平均分成10份,10份中的3份就是3分米,3分米就是米,用小数表示是0.3米。103=10分米3分米()米()米1030.3(三)初步理解零点几的含义小结:把1米平均分成10份,10份中的5份就是5分米,5分米就是米,用小数表示是0.5米。105=10分米5分米()米()米1050.5(三)初步理解零点几的含义小结:把1米平均分成10份,10份中的9份就是9分米,9分米就是米,用小数表示是0.9米。109=10分米9分米()米()米1090.9(三)初步理解零点几的含义
全文预览
