引人的,这也是为什么我们的作文写不长的原因。那我们怎样做到既“真实地说事情”,又“善于描写”,把作文写长呢?回顾:作文小妙招1把大动作写成小动作小动作:叶老师停止了讲课,目光一瞟,伸过右手凑近杯子,用食指和拇指顺手一捏,轻松地托起了杯子,举到嘴边,撅起嘴唇呼呼地猛吹了几口,一抬杯子,只听到“咕嘟咕嘟”的声音,她的喉结上下不停地抽动,一眨眼工夫,一杯水见底了。她咂咂嘴巴,好像还很不解渴。大动作:叶老师喝了一口水。欣赏教你新招:作文小妙招2把几秒钟的事写成二百字跳远我往前跑,踩上踏板,向上一跳,落在沙坑里。这是几秒钟内发生的事,怎样把它写到100个字,甚至200、300个字?把大动作解剖成小动作可以加上神态描写可以加上细节、联想描写跳远助跑----起跳-----腾空-------落地1.动作解剖:你是如何助跑、如何起跳、如何腾空、如何落地的?3.加上联想、心理活动:腾空后,你的姿势像什么?你心里会想什么?2.加上神态:助跑前,你的表情、内心如何?如何与好朋友进行眼神交流的?4.最后还可以写写其他同学的反应。2.笑嘻嘻的,一副……1.我有些紧张,嘴巴紧闭着,盯着不远处,深呼吸,脸上没有表情。加上表情3.我不停地拍着心脏部位,想努力使自己平静下来。4.我更是紧张得不得了,好像心中有一个小兔子在活蹦乱跳。2.恰似展翅飞翔的海燕1.像猛虎扑食一样腾空而起跳远腾空后的联想3.像浮在空气中4.像练习飞翔的小鸟5.像长了翅膀1.同桌互评:用了哪些动词,标出来。合理吗?是否需要修改?哪些词句值得学习,在下面画波浪线。2.老师点评我向前猛跑几步,到了踏板前面,脚使劲一蹬,身子再用力一弓,同时,胳膊向前一跃,像猛虎扑食一样腾空而起,然后轻轻地落在松软的沙坑里。?????他迈着轻快的步子跑到踏板前,往踏板上一蹦,就像踩在弹簧上似的,身子立刻弹起来,他用力一跃,恰似展翅飞翔的海燕,又稳稳地落在沙坑里。