将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到那边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿地放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。Р为什么这些细节让人印象深刻?РA、《故乡》中的杨二嫂:凸颧骨,薄嘴唇;两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。РB、她高高地举起教鞭,却轻轻地落在石板上。我笑了,她也笑了,我用儿童狡猾的目光发现她爱我们。——魏巍《我的老师》РC、身子一纵,扑上梳妆匣,好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。? ——巴尔扎克的《欧也妮•葛朗台》РD、(1)见到“我”时,“闰土态度恭敬起来,分明的叫道:‘老爷!’……” ? (2)当“我”问他景况时,“他只是摇头,‘非常难,第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又不好’”。——鲁迅《故乡》РE.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣!《项脊轩志》Р理解细节Р怎样写出细节?? 抓住特征绘肖像? 吻合个性绘语言? 锤炼动词绘造型? 烘托渲染绘环境Р综合运用Р我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,?穿得也很差。Р1.步步追问Р①“小”到什么程度?②怎么个“瘦法”?③穿得有多“差”?Р2.想像延伸、局部描写Р我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,?瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,?头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚?穿一双草鞋。Р把握肖像描写的方法Р动作细节描写,就是对人物细小的动作的描写。Р描写人物行动时,不仅要写出他在做什么,更要写出他在怎样做,特别是他“怎样做”时常常被人忽略的细枝末节,即看似无关紧要的“小动作”,以此来凸现人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的,等等,这就是“细节传神”。Р动作细节描写的作用Р1、表现人物心理方面的作用?2、刻画人物性格方面的作用?3、表现人物情绪和揭示文章主题的作用
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