求真乐善追美向上地城镇中心学校:唐少勇课后八说说课流程一说教材二说学情三说模式四说设计五说板书六说评价七说开发八说得失销售中的盈亏球赛积分表问题油菜种植的计算一元一次方程应用产油量的计算球类比赛积分的算法篮球比赛中积分的算法售价的表示进价的表示增长率、降低率1.说教材2.说学情七年级的孩子思维活跃,模仿能力强,同时他们也具备了一定的学习能力,在老师的指导下,能针对某一问题展开讨论归纳并总结,但他们对知识迁移能力较差,推理能力还需慢慢培养。创设情景学生探究引导分析教法情境激趣合作探究尝试运用感悟提升学法教育家斯多的教育理念“教育的艺术不在于传授本领而在于激励激发学生的学习兴趣”给我很多启发,在教学过程中,我结合教材及学生的实际采取以下教法:3.说模式明确目标自主学习合作交流展示反馈点拨释疑达标检测地城镇中心学校“六环节好课堂”教学模式模式流程时间地城中心学校六环节好课堂模式(新授课)导入新课及明确目标自主学习合作交流展示反馈点拨释疑达标测评2min2-3min12min16-18min4min5min流程设计4.说设计活动1【导入】播放一段篮球比赛的视频,激发学生学习兴趣,从而引入球赛积分表问题。说设计明确目标【学习目标】:1、掌握运用方程解决实际问题的方法和步骤,提高分析问题、解决问题的能力。2、通过探索积分表中数量关系的过程,进一步掌握解决实际问题的方法,并且了解用方程解决实际问题时要注意的问题。。说设计活动2【活动】二、自主学习,指向目标学一学:学生阅读教材P106探究3球赛积分表问题,观察,思考:(1)用式子表示总积分与胜、负场数之间的数量关系;(2)某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗?
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