的分数乘法应用题(部分数与总数比较)的基本数量关系,能运用“画图”策略正确解决。?2.构建相对扎实的数学模型,发展同学们分析、比较的抽象思维能力。?3.使同学们感受“数形结合”以及“对应”的思想方法,积累数学活动的经验。Р1.看看谁能判断单位“1”,并说出等量关系。Р红花是白花的。Р知识回顾Р2.响南小学六年级有45个同学参加学校运动会,其中男运动员占。男运动员有多少人?Р5Р9Р45× =25(人)?答:男运动员有25人。Р知识回顾Р你能在线段图上分别表示出男、?女运动员所占的部分吗?Р5Р9Р男Р女?Р4 5 人Р新课探究Р例Р2Р5Р9Р响南小学六年级有45个同学参加学校运动会,其中男运动员占。女运动员有多少人?Р要求女运动员有多少人,可以先算什么?Р先算男运动员有多少人。Р4 5 人Р男Р女?Р5Р9Р=Р45Р—Р25Р=Р20(人)Р分步列式Р5Р9Р45Р-Р45Р×Р45Р×Р5Р9Р= 25(人)Р综合列式Р45—25=20(人)Р新课探究Р想一想,还可?以怎样算?Р4Р9Р5Р9Р1—Р=Р分步列式Р4Р9Р45Р×Р=Р20(人)Р综合列式Р5Р9Р45Р×Р(1—Р)Р=20(人)Р答:女运动员有 20 人。Р4 5 人Р男Р女?Р5Р9Р方法Р45Р-Р45Р×Р5Р9Р方法Р45Р×Р(1—Р5Р9Р)Р方法③Р45÷9×4Р小结:Р1.李林看一本150页的故事书,已经看了全书的,还剩多少页没有看?Р2Р3Р2.学校饲养组养白兔和黑兔共28只,其中白兔占。黑兔有多少只?Р3Р7Р150×(1- )=50(页)?答:还剩50页没有看。Р28×(1- )=16(只)?答:黑兔有16只。Р练一练РР3. 线路工人要在地下铺设80米电缆,_______.还剩多少米没有铺设?(根据算式补充条件)РР80Р×Р5Р8РР80Р×Р(1—Р5Р8Р)