第二节学习使用天平和量筒第五章质量与密度导入新课讲授新课课堂小结随堂训练学习目标1.学会使用天平测量固体和液体的质量。(重点)2.学会使用量筒测量液体和固体的体积。(重点)导入新课天平的使用一讲授新课托盘天平讲授新课分度标尺横梁游码平衡螺母指针称量标尺底座砝码、镊子1.托盘天平的构造托盘讲授新课1.观察天平铭牌,思考:“称量为200g”、“感量为0.1g”各表示什么意思?2.怎样调节天平?3.怎样称量物体质量?“200克”是指该天平能测的最大质量数,我们习惯上叫天平的“称量”。“0.1克”是指该天平能测的最小质量数,我们习惯上叫天平的“感量”。思考讲授新课(1)用天平测量物体的质量时,不能超过天平的最大测量值;(2)向右盘中加减砝码时,要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;(3)保持天平干燥、清洁,潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中,应使用烧杯或者白纸间接称量。2.使用天平的注意事项讲授新课(1)放:把天平放在水平台上(2)拨:游码拨到标尺左端的零刻度线处。(3)调:调节横梁两端的平衡螺母(指针左偏向右调,右偏向左调),使指针指在分度盘的中央(或左右摆动幅度相等),这时横梁平衡。3.天平的调节方法:讲授新课(1)测:把被测物体放在左盘,用镊子向右盘添加砝码(从大到小),向右移动游码直到横梁恢复平衡。(调节游码相当于向右盘加小质量的砝码)(游码以左侧所对刻度线为准)(3)收:测量完毕,把物体取下,砝码要装入盒内(由小到大),并将游码拨到零刻度线处。4.测量方法(2)读:物体的质量=砝码质量+游码所对刻度值。讲授新课讲授新课
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