将,甚至沉到海底;打开压力舱充入空气,将海水排出,潜水艇将。 (4)热气球:热气球的升降与热气球的体积和热气球内部气体的密度有关。当热气球内部气体的密度比其外部气体的密度小到一定程度时,热气球便。上浮漂浮漂浮下沉下沉上浮上浮6物理·新课标(HK)第九章浮力┃典例精析把方向典例1:对阿基米德原理的理解例1 下列关于浮力的有关说法中,正确的是() A.液体的密度越大,物体受到的浮力就一定越大 B.物体的体积越大,物体受到的浮力就一定越大 C.阿基米德原理只适合于液体,不适合于气体 D.浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体的重力,与物体的形状及浸在液体中的深度无关┃典例精析把方向┃D7第九章浮力┃典例精析把方向物理·新课标(HK)方法点拨:对于阿基米德原理要明确:①浮力的大小只跟液体的密度和物体排开液体的体积这两个因素有关,而跟物体本身的体积、密度、形状、在液体中的深度、在液体中是否运动、液体的多少等因素无关;②阿基米德原理也适用于气体,其计算公式是:F浮=ρ气gV排。8物理·新课标(HK)第九章浮力┃典例精析把方向例2 在探究“浮力的大小等于什么”的实验中,小明同学的一次操作过程如图9-1所示。图9—1典例2:浮力的探究9第九章浮力┃典例精析把方向物理·新课标(HK)(1)测出铁块所受到的重力G铁; (2)将水倒入溢水杯中; (3)把铁块浸入溢水杯中,读出测力计示数F; (4)测出小桶和被排开水的总重G; (5)记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材;分析评估小明的实验,指出存在的问题并修正。 [答案]存在问题:(1)没有测空小桶的重力;(2)溢水杯的水量不足。修正措施:(1)测空小桶的重力G桶;(2)将溢水杯中的水加至溢水口处(其他说法正确均可)。10
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