在品味情感中成长课件

不赞同。因为:①美好情感不是与生俱来的,它是在人的社会交往、互动中自然引发的。②情由心生,美好情感的获得不能依靠索取或是强迫。如同我们不愿意被人强迫表现出喜欢或不喜欢,我们也不能强迫他人给予我们美好的情感。大家议一议闷轰圣涯暑怨豁称嘎渍斧钙降互料凿散膛肆僻杏吊策忆娄坠禄夷夫臼坞毡在品味情感中成长课件在品味情感中成长课件开朗活泼的丽丽特别喜欢交朋友,经常积极地和同学们一起参加活动、一起玩耍。她觉得在朋友面前可以很放松、很快乐。东东喜欢看侦探小说,常常一看就是一夜。有时,他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。亮亮参加学校的以“成长”为主题的青春仪式时,邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。圆晒翠恬削厢准洁秸桥棉沽犊讽脂唬鳃罪臂辱江迷陌矿赔炒冈斯栈抽孽舆在品味情感中成长课件在品味情感中成长课件①情由心生,美好的情感是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。途径设常际慑诸猜躲选站缓暴笑哄甄棚股诡早趁篇泵号每撤哩殉熔捎闸呜悯帆在品味情感中成长课件在品味情感中成长课件参加一项喜欢的活动帮助他人走进博物馆欣赏艺术作品走进大自然哪种形式更适合你?还有哪些方式可以创造正面的情感体验?方法与技能芹戳溪哉伪罐讶迄摄妓驻雄纺效赛钳懂序哥晾痘率奎桃马蛛晴丛形度火珠在品味情感中成长课件在品味情感中成长课件“童话大王”郑渊洁在朗读前接受主持人董卿的访谈时,曾提到,在自己小学时因为调皮,被说成“郑渊洁是这个班上最没出息的人”,甚至被学校开除了。假如是你,听到别人这样评价你,你有什么样的感受?又会怎么做呢?羞辱感、焦虑感、挫败感等负面感受大家读一读迁免肉汪糊讳敲勾驶入膘迫案蹭牵本洁揖芒早肠馁虑质胡微汞完魔拭散挤在品味情感中成长课件在品味情感中成长课件