全文预览

思政教育学与心理学

上传者:你的雨天 |  格式:ppt  |  页数:19 |  大小:674KB

文档介绍
oaddyourtext.Clickheretoaddyourtext.动机是指引起、维持和促进个体行动的内在力量。根据引起动机的原因可将动机分为内在动机和外在动机两种:内在动机是指人们对某些活动感兴趣,从活动中得到满足,活动本身成为人们从事该活动的推动力。外在动力:通过给予表扬、奖品、奖金、荣誉等,依然可能影响那些成功欲望不高、高度害怕失败的人参与到一定活动之中,我们把这种外在因素激发的行为倾向称为外在动机。动机的有关理论(一)本能理论1.麦独孤的本能理论本能不仅是天生的能力而且是天生的推动力,是策动和维持人类行为的决定因素。本能对某些事物特别敏感,并伴随着特定的情绪体验。人的思想和动机是由本能引起的,本能是激发行为的根源。2.弗洛伊德的性欲力学说他认为人有两种本能:一是生的本能,弗洛伊德称之为“力比多”,它代表着爱和建设的力量,指向于生命的生长和增进。二是死的本能,弗洛伊德称之为“达那多斯”,它代表恨和破坏的力量,表现为求死的欲望。死的本能有内向和外向之分。当冲动指向内部的时候,人们就会限制自己的力量,惩罚折磨自己,变成受虐狂,并在极端的时候毁灭自己;当冲动指向外部的时候,人们就会表现出破坏、损害、征服和侵犯他人的行为。3.洛伦兹的习性论(1)攻击、食、性、逃跑四种本能(2)战争是侵犯本能的表现侵犯的动因是本能的,生而就有的,这种本能的能量在计提的内部是可以不断积蓄的,达到一定的水平后就会转变为侵犯的内在冲动而释放出来,从而引发侵犯行为。(3)每种动物有其特有行为,称为习性。(二)需要理论1.马斯洛的需要层次理论(1)需要的分类生理需要安全需要归属与爱的需要尊重的需要认知需要审美需要自我实现的需要基本性需要与人的本能相联系,一个人的健康状况有关,缺少它会引起疾病成长性需要不受本能所支配,不受人的直接欲望所左右,以发挥自我潜能为动力,这类需要的满足会使人产生最大程度的快乐

收藏

分享

举报
下载此文档