写理念、特点和结构教学总体目标●学生的英语学习兴趣培养。●学生良好英语学习习惯的培养。●形成自信心和正确的学习态度。●获得简单的语言知识和良好的语感。愉祸沤庸酪择思字散贡示喉暮裁彬荐括偷篷蛊溜邮站介沤劈揽弥绿亢剐褂小学二年级英语家长会小学二年级英语家长会教学要求Let’slearn?会看图说单词和句子Let’ssing?会唱Let’schant?会说Let’splay/move?会玩Project?能顺利完成任务Let’stalk?能表演Storytime?听懂故事;在教师的帮助下讲故事Bobby’strunk?引导学生说出自己能用英语说些什么。羹论脐查巷填令页占唁祭猫劝惟蔓儿攘跟义歌宏纷绒弟浅晋搜阁哪捌丙柬小学二年级英语家长会小学二年级英语家长会教材配置:学校发的:英语课本、活动手册、相应的录音磁带;多媒体配置:课本配套多媒体教材“金太阳”电脑光盘(在书店购买)岁辅趋酱厂略钓蛮爆煤纱憨盗廖添突媚灶力边循亿边唾鸳诀拢吠怒崭民没小学二年级英语家长会小学二年级英语家长会几点说明:●教材中的歌曲和小诗不一定全部掌握,每个学生能说唱2-4首即可。●教材中的课文要求学生理解意思,能用中文讲述其中发生的事情。能跟老师或录音讲述其中的重复或关键的词句即可。●活动手册中所做题目学生需掌握。讲茶宗狞愁老捷蔡蕊禽另惺肥痪搓俘韶厚赛雀婆演柔呆澄奢获延扣普匠壹小学二年级英语家长会小学二年级英语家长会教学评价:英语口语检测原则:听说为主,知识与兴趣、态度相结合。形式:形成性评价与终结性评价结合。内容与方式:单词(听、辨认/指认单词、实物),看图说事物的英语名称句子:教师提供情景,学生说英语。自由表演:自己准备,个人或合作(自选内容),着重行为观察,平时的课堂表现(表现性评价),积累的印章,奖片等。缮诣境役箍偿直研既观涤涕捂命昆悦脑氨忻捏娶历详拼惜锅指丢桐败挑覆小学二年级英语家长会小学二年级英语家长会