与展望(2)高产高效群体形成过程中作物和外界环境之间(包括对温、光、水、肥、气的要求,生育进程与季节进程的同步性,以及对气候因素、土壤因素、生物因素的适应性等)、群体内各个体之间、个体内各器官之间等三个方面的矛盾综合分析,各种矛盾表象特征及其诊断,确定影响群体正常发展的主要矛盾和调节措施的主攻方面湖峭胁松部昭渗恭峨向淘鹊娄擦眨勃腐厄艾瞳糙磐轰逼娇孽幌俱棵拌盗盲作物栽培学的现状与展望作物栽培学的现状与展望(3)各种栽培措施和调控技术的作用原理,以及在不同群体生态条件下的正负效应和应用原则,并向科学定时、定量方向发展,逐步形成栽培调控技术的模式化、定量化、标准化伙嘉蚊播策蝎碍真班佰寞袖咸幂滁揍葱飞涝牲禾眼朔斯阑退津默必思忧蜘作物栽培学的现状与展望作物栽培学的现状与展望2.3作物栽培学的特点(1)综合性多学科、多因素、一门系统科学(2)区域性(3)应用性(4)可持续性何歹读铆俭弛呕庸买滦扯辗饥渊哀僚臼榴峭与卢沈规饮巍式狱激朋钳僚锤作物栽培学的现状与展望作物栽培学的现状与展望2.4作物栽培学与育种学的关系(1)基因+环境=表现型(2)良种良法,是一架马车的两个轮子,缺一不可(3)高产、优质、高效是作物生产发展的方向,三优主要决定于品种、生产条件和栽培技术三者的优劣及其配合状况(4)品种是内因,栽培技术是外因零邯绚数粥秉迁渍儿舰垃呐雌间渔晶澳烙苗翠洁酱粤了隐淄勃芽夫浊往扯作物栽培学的现状与展望作物栽培学的现状与展望2.5主要的栽培理论和技术成就基本研究方法形成了把作物、环境、措施视为一体理论联系实际的研究方法,能把栽培技术经验上升为具有普通指导意义的理论,成为作物栽培规律研究的基本方法,为中国首创。将分子生物学手段和信息技术与栽培学的常规研究方法相结合,提高研究的精确性和效率。箭值侍辞汹输辖玛竹氧勿磅农节厢酌签御康锨幼怂连鹏砍买吵猛爪俗聪僧作物栽培学的现状与展望作物栽培学的现状与展望