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中考诗歌鉴赏人物形象2017.03.27

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古代诗歌鉴赏之一人物形象考纲解读2016年荆门中考语文考纲[考点]鉴赏评价 [考点解说]①鉴赏古代诗文作品的形象、语言和表达技巧、诗歌意境。?②评价文章的思想内容和作者的观点态度。考点精讲人物形象鉴赏题目类型有以下几种:1、这首诗塑造了什么样的人物形象?2、试概括这首诗中人物形象特点,并简要分析。3、结合诗句,赏析诗中某某形象。鉴赏人物形象思维切入点(1)人物形象描摹:写了谁?形象概括:身份(2)人物形象刻画:怎样写?描写方法:特征+手法(3)人物形象塑造:为何写?即:表现人物怎样的思想、情感、志向、品格等,以及作者的情感态度与写作意图。例题引路一最爱东山晴后雪[宋]杨万里只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。最爱东山晴后雪,软红光里涌银山。请简要分析这首诗中诗人的形象。心理动作心情环境烘托只顾着追逐胜景而忘记了寒冷,偶尔在春风中站立,在夕阳中放眼赏看美景。最喜爱东山天晴之后的雪景,在春日的傍晚,夕阳微弱柔软的红光普照在东山之上,皑皑白雪闪耀着点点光芒,那仿佛是座座银山在向我涌来。参考答案:(步骤一)本诗塑造了一个心境悠闲、陶醉于自然美景而欣然忘我的诗人形象。(步骤二)通过“逐胜”“小立”等动作与“只知”“忘寒”“最爱”等心理描写刻画了诗人只顾寻胜景而不觉春寒,驻足春风夕阳中凝望东山的形象。(步骤三)表达了诗人对东山雪景的喜爱之情。答题步骤1.点特点——一句话概括诗中人物是个什么形象。总体特点(两三个词)+身份2.析例句——结合具体诗句或重点词语分析形象的性格特点。3.明作用——形象在诗中的作用。即作者通过××形象表达××感情。

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