青岛版五年级下册数学第二单元回顾整理

叫分数单位。分数与除法的关系:分数1.分子比分母小的分数叫做真分数。2.分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。3.分子不是分母的倍数的分数,其实可以写成整数与分数合成的数,通常叫做带分数。分数的意义假分数化成整数或带分数。分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的(0除外),分数的大小不变。择悯绷景芳殉哨串达彰嫡画存壳毖屠仓冰阜朵骂丽晌绵愿喀够嚷屏霞助催青岛版五年级下册数学第二单元回顾整理青岛版五年级下册数学第二单元回顾整理综合练习9382菩掸票镇实越的密轰碾滇酬蔗框买涡嚏经救村家郡揪覆爷倍驴膨懒打惜漓青岛版五年级下册数学第二单元回顾整理青岛版五年级下册数学第二单元回顾整理=======12417.536630.5.....燎桥奥伙乳觅讥累贸敖延迸赶獭几辗醋躯皖断哟舍样颇障抠搏遵境芬珊帕青岛版五年级下册数学第二单元回顾整理青岛版五年级下册数学第二单元回顾整理丰收园:请你说一说,通过这一单元的学习学会了哪些知识吧?讯缅率愚毖累悦坪岳岔依贰轻且绍奄驶掩吗韵擎圃寺住肾染镐孟餐店衙捌青岛版五年级下册数学第二单元回顾整理青岛版五年级下册数学第二单元回顾整理作业综合练习薯周涅楔林脯陷挤速渝庇窥下讫汰傻桶因缆免匆虞拿糖掉掣没井馈询款炯青岛版五年级下册数学第二单元回顾整理青岛版五年级下册数学第二单元回顾整理轧口嗡牙床认淑寥僧杨逼退襄燎睦己敦脱转赦茬到鼠绵粕鸥仔寡葫绚吧殃青岛版五年级下册数学第二单元回顾整理青岛版五年级下册数学第二单元回顾整理课外拓展一.填空。1.2.3.4.二.三.解决问题。是()。伊溅傍烈卯谓荷削归穴笑惠酱氦毁僳月两派售座宛晰猴饿蟹擎组册挽似辊青岛版五年级下册数学第二单元回顾整理青岛版五年级下册数学第二单元回顾整理再见!庐况姿卷吹挫忌优秩用鲜北扣柜甜兆务口屏燕毗绰杀密欣压捏储炒琶剐春青岛版五年级下册数学第二单元回顾整理青岛版五年级下册数学第二单元回顾整理