馨提示02学情统计04学习标兵06情系研修ONTENTS请08写在卷尾开篇寄语kaipianjiyu01研修如约而至,似春日午后的阳光,沐浴在老师的心中;像夏日的一缕清风,让我们心中漾起阵阵涟漪;仿佛秋日里沉甸甸的谷穗,承载大家的学习梦想;更似一场瑞雪带给教育无限的希望与生机。亲爱的老师们,为了我们肩负的责任,为了我们神圣的使命,让我们快乐学习、高效工作,把研修出色地进行到底!辅导教师简介:XX,女,本科,现任实验幼儿园副园长,小学高级教师,先后获得教学能手、山东省教学技术能手、济南市教学能手等荣誉称号,执教科学课《千奇百怪的睡》获山东省优质课评比一等奖,多篇论文获省市一等奖并在报刊发表。教育格言:以爱执教,以诚待人,快乐工作,幸福生活。学情统计xueqingtongji02以发布班级的阶段性学情数据,也可以表彰或通报学员等等。可以根据客观的学情数据,根据不同的阶段从不同角度(如“学时”“发帖数”“留言数”)来分析当前培训中班级出现的现象、产生的疑惑、发生的问题,可以对培训至今的学情进行阶段性总结等等学情统计Xx班级学情概述示例:截止今日,项目已开展xx天,经过大家这段时间的努力,我们班的学习率有所上升,达到了****,祝贺大家!不过还有部分老师的成绩来没有达到合格线,尤其是还有**位老师还没有开始学习。合格及不合格学员成绩见下表备注:学情统计需对班级培训情况进行概述,不同阶段侧重点不同,如项目前期可以展示未上线学员名单、项目中后期可以展示不合格学员名单,也可对优秀学员进行褒奖,具体根据项目实际情况及班级工作撰写学员阶段考核成绩合格学员名单(截止2016年12月10日24:00时)姓名研修日志资源分享作业发帖回帖总学习时间成绩学员一学员二学员三学员四学员五学员六学员七研修纪实yanxiujishi03携手共前进XX班级辅导教师汇报学习情况,对班级辅导管理工作给与肯定和鼓励。
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