司马光今天就让我们来学习一篇文言文《司马光》。学习目标1.会认本课5个生字,会写7个生字,理解生字组成的词语。(重点)2.准确朗读课文,注意词句间的停顿。背诵课文。(难点)司马光(1019~1086),北宋时期著名政治家、史学家、散文家。北宋陕州夏县涑水乡(今山西运城安邑镇东北)人,汉族。出生于河南省光山县,字君实,号迂叟,世称涑水先生。司马光自幼嗜学,尤喜《春秋左氏传》。中国五千年的灿烂文化,在使用过程中,有传承,有变革,有创新,有些词语的意思发生了变化,比如“去”,古义是离开。例句:“众皆弃去”(《司马光》)“我以日始出时去人近”(《两小儿辩日》));现在的意思是:到……去。又如“交通”,古义是:交错相通。例句:阡陌交通,鸡犬相闻。(《桃花源记》)现在的意思是主要用于称各种运输和邮电事业。听老师范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。请同学们自由朗读古文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。悉皆人人皆知jiē皆大欢喜皆得读一读下面的句子,看看你有什么发现?水迸,儿得活。.
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