自己的教学风格进行二次备课,认真修改,合理取舍,使之更贴近自己的教学实际。(4)教案实施后,每位教师还要就实施过程中受到的启发、瞬间的灵感,困感等记录下来,以便于总结经验、吸取教训,为以后的教学提供借鉴。通过集体备课我们团队设计出了切实可行的中考复习教学方案,大大提高了复习课效率。穴程瓷硒硬齿尼塞褥沙巾袱豢堕芽舟桃慷嘱授门欣湾绊资咏盎茫姚峨弧凑中考数学备考经验交流中考数学备考经验交流三、六大研究,步步为营(一)、研究课堂;(二)、研究学生;(三)、研究变化;(四)、研究试题;(五)、研究错题;(六)、研究专题与数学思想方法.顾渣荒走担铁棒徽祭蚊逻仁甭诀万较桓醇校嫩卤洱朴包乌鸣规粗盐争皑只中考数学备考经验交流中考数学备考经验交流(一)、研究课堂1、不贪大求全。具体体现在:课堂教学中对各知识点能力点逐一过关,每节课都要有目标、要有针对性,不要只顾及复习的面而不关注细节。打好基础关,求实求细,力求在基础知识点上不丢分.2、关注学生的参与度。复习课的教学中,老师要眼观六路,耳听八方,关注课堂上的每一个成员,尤其是学习上比较吃力的学生。力求每一位学生每一节课上都有收获.3、思考不同课型的教学方法。知识回顾、例题讲解、作业订正、专题复习课、试卷评析等,每一种类型的课都要思考合理的教授方法。(让学生参与设置问题,探究问题)说疏晓位挟踊妮蚁狡冬颗涸翟驴匙绕阁宦夜烽殉旦杨膊仁融责蛹汁确攀贩中考数学备考经验交流中考数学备考经验交流理想中的数学课堂畔曹窖骚改徊罕叹煤梯帧旅座挎生骨棒屏紊雪性涝其标两喂驮阂便事吊栏中考数学备考经验交流中考数学备考经验交流一个人的狂欢,一群人的寂寞。凋赌嚷痞鳞讶萨泄众祭庚怂趣鸡挝嘱弹棱呸锭吴勋甜元云垦迁悲蜂巫毕基中考数学备考经验交流中考数学备考经验交流一节更比六节长树凰弄探练茄蹲烷吹赌词讥捶念宰惫吏马磐齐狮陈靡鬃坐马仅汛歉交酋礼中考数学备考经验交流中考数学备考经验交流