学前卫生学-呼吸系统

学前卫生学-呼吸系统Р二、学前儿童呼吸系统的特点?(一)呼吸器官的特点?1.鼻腔:富有血管,没有鼻毛,易感染?2.咽:耳咽管较短,宽,平直?3.喉:喉腔狭窄,粘膜柔嫩,富有血管和淋巴?4.气管和支气管:管腔较狭窄,柔软、缺少弹性组织,较干燥,易发炎?5.肺:弹力组织发育差,血管丰富,肺泡量较少,易被粘液堵塞?(二)呼吸运动的特点?1.呼吸量少、频率快:换气不足,呼吸量少于成人,故需加快呼吸频率?2.呼吸不均匀:年龄越小,节律性越差,深度与表浅的呼吸相交替。Р钝髓佐伪敞藉楚铬霓糕氨耶怖谍祈革姑敞誓裂床泣缅功印乐孜驱卧剔虚群学前卫生学-呼吸系统学前卫生学-呼吸系统Р三、学前儿童呼吸系统的保育要点?(一)培养良好的呼吸卫生习惯:培养孩子用鼻呼吸的习惯,教会孩子正确擤鼻涕,恰当处理打喷嚏、咳嗽等生理现象。?(二)保持室内空气新鲜:学前儿童生活、活动用房应经常通风换气。?(三)经常参加户外活动:经常参加体育锻炼,可以加强呼吸肌的力量,扩大胸廓活动范围,使参加呼吸的肺泡增多,从而增加肺活量。?(四)严防异物进入呼吸道:教育孩子不要玩耍和捡拾微粒物品,更不准把微小物品放进口、鼻内,吃饭、喝水不要哭笑打闹。?(五)保持正确的卧、坐、立、行姿势:正确的姿势能保证学前儿童脊柱、胸廓和正常发育和呼吸运动的正常进行。?(六)保护声带:学前儿童音域窄,不宜唱成人歌曲。唱歌场所要空气新鲜,避免尘土飞扬。要避免学前儿童大声喊叫或唱歌,更不能在冷空气中叫、唱。Р蚁娩原宫贯穷若世敞凑寇义溪棘书塘腔待挂电辖郊砧抉幽其胜臃设侦歇了学前卫生学-呼吸系统学前卫生学-呼吸系统Р思考与练习:Р1、呼吸系统由哪些器官组成?这些器官的主要功能是什么??2、学前儿童呼吸系统的特点是什么??3、如何保护学前儿童的呼吸系统?Р殃酚毁牙鼻铜萝哩袄害紊藤壹蹈菲疤痘箔狗炯莫锭楼山宛根父叭沧恕伦递学前卫生学-呼吸系统学前卫生学-呼吸系统