?“亦师亦商”“双师型”教学团队?“校-企”双向融合特色电子商务实训基地?建设成效明显,示范作用彰显, 2017年荣膺“中国职业院校电商专业竞争力排行榜(中职校)第四名”Р(一)教学改革完成情况-人才培养模式改革Р电子商务“校中企、做中学”人才培养模式图Р(一)教学改革完成情况-人才培养模式改革Р电子商务学生双模监控评价体系Р改革前Р基于“典型业务+典型岗位”的课程体系?专业方向:网店运营、网络营销、网络客服、网络美工?典型业务课程:C2C电子商务系列、B2C电子商务系列、B2B电子商务系列? 典型岗位课程:网店运营、网络营销、网络美工、网络客服Р改革后Р基于电商学科体系的课程体系?专业方向:电子营销、客户服务、网站建设?专业课:学科式课程Р(一)教学改革完成情况-课程体系建设(“典型业务+典型岗位”)Р(一)教学改革完成情况-课程体系建设(“典型业务+典型岗位”)Р序号Р教材名称Р类型Р1Р电子商务活动体验(B2B模式)Р高等教育出版社Р2Р商品拍摄与图片处理Р机械工业出版社Р3РB2C商城服务与物流Р校本教材Р4РB2C商城运营与管理Р校本教材Р5РB2C网站建设与维护Р校本教材Р6Р零售业市场调研与策划Р校本教材Р7Р企业B2B电子商务Р校本教材Р8РC2C电子商务网上创业教程(上册)(中册)(下册)Р校本教材Р出版教材:高等教育出版社1册?出版教材:机械工业出版社1册?校本教材8册,配套练习册7册? 2个行业标准文档? 3门网络课程?若干个电子教案与考核试题等课程建设资源Р(一)教学改革完成情况-师资队伍建设Р“亦师亦商”高水平双师型教学团队:?3名全国电子商务职业教育教学指导委员会专家库成员?4名高级讲师?1名中国电商十强讲师?4名广西国际电子商务中心特聘讲师?7名教育厅认定双师型教师?6名硕士研究生?共计发表论文20余篇?9项课题完成结题?教师获奖达50人次以上
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