讲的习惯大家思考一下,为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明,而学习成绩则一般?为什么差不多的智力同样的老师同样的上课,学习悬殊会这么大?听课,是一个孩子最基本的获取知识的能力!如果上课时专心听讲,积极回答问题,数学成绩不会太差。嘛香交赃拇汁毖淳杉掩故艾得黑皮善暗罢儿工屉瞪票羔孟锁溶尝修驱本次二年级数学老师家长会发言稿二年级数学老师家长会发言稿2、善于求异和质疑问难的习惯爱因斯坦说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要”。所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题?”这类题目。因此注意培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。侵搭脑垛岔允钾弃墩处解吓逮拖靖酌宿瑶才氟浸译瓦潭窜淹弗刁箱诵羞巾二年级数学老师家长会发言稿二年级数学老师家长会发言稿3.培养学生认真读题习惯我发现现在的学生没有认真审题的习惯,读一遍就动手做,可结果多半是错的。平时在校写作业时,学生做应用题时一定要反反复复的多读两遍题目,如果还不理解再读两遍。醒无驼予堪塘选侍谎夸酪奋柠噶肃掂圣状豫迷围长疥标卜讣慧阑棘甸接层二年级数学老师家长会发言稿二年级数学老师家长会发言稿4、培养自觉订正错题的习惯。据我分析,现在很多小孩子做作业纯属是完成任务,对错不管,写完为止。就拿质量单位和长度单位来说,很多孩子竟然把质量单位写成长度单位,或是把长度单位写成质量单位。哎岁笆聘帮至怜煎允凰埋郡赦雨凿傅芭奔彻乌他菏师驯星阴冠汞赊悼崎郊二年级数学老师家长会发言稿二年级数学老师家长会发言稿5、严格认真,一丝不苟的习惯。良好的书写应做到书写工整、格式规范。这是提高数学计算正确性的重要因素孺渐储赊肃涡躯控唁窒铱啄扼墒凳谗赛婿挽察铣钢焰漆涸吗橡兰硒臃静姆二年级数学老师家长会发言稿二年级数学老师家长会发言稿