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《梳理探究——逻辑和语文学习课件》高中语文人教版必修

上传者:梦溪 |  格式:ppt  |  页数:20 |  大小:2784KB

文档介绍
了一条奇怪的法令,所有从前线抓回的俘虏都要回答这样一个问题:你来这里做什么?如果答的是真话,就得用火烧死,如果回答的是假话,就得绞死。看起来,任何俘虏都难逃噩运。? 有一天前线送来了一个俘虏,法官按照惯例问他:你来这里干什么?聪明的俘虏回答:我来这里是为了被绞死。听了俘虏的回答,执法官顿时傻了眼,不知道如何是好。因为如果真的绞死这个俘虏,那么这个俘虏说的是真话,而说了真话是要被烧死的。可是如果把这人烧死,那他答的就是假话,而说假话的是要被绞死的。执法官不好处理,只好上报国王裁决。国王冥思苦想了半天也没想出个办法,最后只好把这个俘虏放了。这个聪明的俘虏利用真话假话,绞死烧死之间的逻辑推理关系,救了自己一命Р概念有内涵和外延。内涵是概念对思维对象本质属性的反映;外延是概念对思维对象具体范围的反映。概念的内涵和外延是概念的两个逻辑特征,二者是相互依存的。Р知识梳理Р1、概念与概念之间的关系Р①全同关系Р②包含关系Р③交叉关系。Р④矛盾关系Р⑤反对关系。Р知识梳理Р2、概念和词语之间的关系Р①一个概念可以由多个词语表示Р②一个词语也可以表示多个概念。Р明确:概念和词语之间既然呈现复杂的关系,那就要注意透过词语看词语背后的概念。要正确使用概念,就必须弄清概念的内涵和外延。Р1.下面对某些概念下的定义是否正确,为什么?? (1)衣钵,原指佛教中师傅传授给徒弟的袈裟和钵,后来泛指传授下来的思想、学术和技能等。? (2)主语是谓语陈述的对象,谓语是对主语进行陈述的内容。?(3)新闻就是多数人感兴趣而带有刺激性的事件(比如战争、犯罪等)的报道。Р动脑想一想Р(循环定义)Р定义过窄)Р学以致用Р2.判断下列各对概念之间的关系。?文学作品一小说?鲁迅一《孔乙己》的作者?教师一作家?社会主义制度一资本主义制度?真理一谬误? 阿Q一老舍Р包含关系Р全同关系Р交叉关系Р(矛盾关系)Р矛盾关系Р全异关系

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