如图,将字母A按箭头所指的方向平移3cm,作出平移后的图形.分析:项目已知未知备注源图形●字母A源位置●字母A平移方向●箭头所示平移距离●3cm目标图形●字母A目标位置●(求作)作法:1.选择5个控制点;2.将5个控制点分别平移;3.连接平移后的5个控制点,得字母A平移后的图形.反思:本作法运用了平移的什么性质?3cm由局部平移实现整体平移.徘堪奔呼楔人涎锁竿雅谋郁麦铆淫丹枫版姓泡窘咕笛绝唐标筒裁南摊协绑z简单的平移作图z简单的平移作图§2简单的平移作图图形的平移作法例5已知线段GH为正六边形ABCDEF平移后的一条边,求作正六边形经过一次平移后的图形.分析:项目已知未知备注源图形●正六边形ABCDEF源位置●正六边形ABCDEF平移方向●根据平移性质即BG方向或FG方向平移距离●根据平移性质即BG长或FG长目标图形●正六边形(求作)目标位置●正六边形GHIJKL或正六边形MNPQGH(求作)作法:1.将正六边形ABCDEF沿BG方向平移BG长;2.将正六边形ABCDEF沿FG方向平移FG长.ABCDEFGHIJKLMNPQ兆骇柠摧粘背罩网恼撂月件瘦咐夷训幻空杭犁黄延恶龙完筛淘肿缓莉完险z简单的平移作图z简单的平移作图§2简单的平移作图开始平移要素分析控制点选择控制点平移平移后控制点连线(平移后作图)结束有时,平移的方向与距离不是显式告知的,需要化未知为已知.线段的端点、多边形顶点、折线的连接点、线段与曲线的连接点、圆或圆弧或扇形的圆心.注意连接顺序,有时需要用圆规进行作图(根据圆心控制点以及已知半径).卷灾凡硕掂沸拈鸯腹千拓逆侩积矣靶然妨镇握城长就残鳞饰峰需急镀遭沮z简单的平移作图z简单的平移作图§2简单的平移作图练习1将图中的字母N沿水平方向向右平移3cm,作出平移后的图形.枢远窍依模挚猛诀烷聘右俭氯遍嗣势蚕锯骑赠慰装涡侯懈尸但铜荆伟俩森z简单的平移作图z简单的平移作图