0—12:00 散步?12:00—14:00 午睡Р幼儿园一日活动安排表Р14:00—14:15 起床?14:15—14:30 午点?14:30—15:00 区域游戏?15:00—15:50 户外活动?15:50—16:00 过渡环节?16:00—16:20 阅读交流?16:20—16:30 餐前准备?16:30—16:50 晚餐?16:50—17:15 离园准备?17:15—17:30 离园Р二、为什么幼儿园有生活活动?Р“常喝白开水,不贪喝饮料。”,“能自己穿脱衣服、鞋袜、系纽扣”,“愿意和小朋友一起游戏”,这些是幼儿的学习吗?? 案例1:放学了,家长接孩子回家,路上家长问孩子:“今天你在幼儿园学到了些什么?”,幼儿:“我们玩了警察抓小偷的游戏。”家长:“我是说你在幼儿园学了什么,不是玩了什么……”Р案例2:在饮水环节,教师边弹伴奏边说:“最先坐到自己小凳子上的小朋友就是最爱学习的好孩子。”,然后对先坐回座位的幼儿进行表扬:“豆豆做好了,豆豆真是好孩子”。Р 案例3:牛牛是中班的一名幼儿,因为肠胃最近不好,经常拉肚子,周一来园后,在户外活动时间突然拉裤子,保育员老师对他进行了批评,并当着全班幼儿的面给牛牛换裤子,自此以后牛牛在幼儿园变得沉默寡言,经常拒绝来幼儿园。Р思考:? 到底学前教育需要教给幼儿什么?Р朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手?冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽?衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则?年方少勿饮酒饮酒醉最为丑?步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀?缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人? ——《弟子规》? 古之小学,教人以洒扫,应对,进退之节;爱亲,敬长,隆师,亲友之道。——朱熹Р1.幼儿身心特点决定Р2.幼儿园的任务与职责要求Р3.现在家庭、社会的需求Р4.生活活动也是一种学习
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