细胞膜——系统的边界Р莘县一中肖广举Р新高考Р生物学科核心素养:?生命观念?理性思维?科学探究?社会责任Р大四中的边界Р细胞膜——系统的边界Р生物课程标准:简述细胞膜系统的结构和功能?高考考试大纲:细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)?学习目标:1、简述细胞膜的成分和功能? 2、体验制备细胞膜的方法? 3、认同细胞膜作为系统的边界, ? 对于细胞生命系统的意义Р选择动物细胞好还是植物细胞好?为什么?Р任何动物细胞都行吗?皮肤表皮细胞行吗?Р科学探究之找寻制备细胞膜的材料Р最佳材料应具备什么条件呢?Р哺乳动物成熟的红细胞? (准确记忆)Р有没有这样的细胞呢?Р生命观念之结构与功能观Р未成熟红细胞Р成熟红细胞Р结构决定功能;结构与功能相适应Р科学探究之获得细胞膜的方法Р把细胞膜和细胞质分开,首先应干什么?Р怎么使细胞膜破碎呢?用针扎破行吗?Р吸水Р人的正常的红细胞Р涨破Р人的膨胀的? 红细胞Р人的涨破的? 红细胞Р实验原理Р实况展现:直观感知真实红细胞Р实验步骤:制片观察滴加清水观察Р(引流法)Р自制flsahР实验问题进一步探讨Р破裂红细胞的细胞膜和细胞质还是混在一起,怎么能将他们分开,获得纯净的细胞膜呢?Р差速离心法?(不同转速离心)
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